Международный молодежный форум «Россия — Африка: ядерное образование как потенциал для успешного развития региона» прошел в пятый раз в Российском университете дружбы народов (РУДН). Он собрал экспертов атомной отрасли, ведущих ученых и талантливых студентов из России и африканских стран.
В форуме приняли участие 400 докладчиков из 50 стран, среди которых были иностранные студенты из 20 вузов — партнеров Росатома. Участники представили доклады, посвященные перспективам применения ядерных технологий в энергетике, медицине, агрономии, экологии, геологии и горном деле. Эксперты единодушны: опыт, накопленный российскими атомщиками, может внести важнейший вклад в развитие африканских стран.
«Сотрудничество Росатома и Африки уже давно носит стратегический характер и нацелено на долгосрочную перспективу. Развитие ядерной энергетики в странах континента — основа для создания устойчивой экономики и стабильности будущих поколений. Необходимое условие для этого — подготовка квалифицированных кадров. Мы предлагаем комплексный подход, совмещающий национальные особенности и глобальный опыт системного развития атомной отрасли и инженерного образования», — прокомментировала Татьяна Терентьева, заместитель гендиректора по персоналу Росатома.
В прошлом году в российских вузах получали высшее образование более 4500 студентов из стран Африки. В этом году цифра близка уже к 5000.
«Выпускники с российскими дипломами успешны в своих родных странах и помогают развивать международное сотрудничество с Россией. Программы Росатома — прекрасный пример такого взаимодействия. Талантливые студенты получают компетенции в высокотехнологичных сферах и знают, как использовать российский опыт для развития региона. И речь не только об энергетике, но и о применении атомных технологий в медицине, сельском хозяйстве, экологии, горном деле», — отметил заместитель министра науки и высшего образования РФ Константин Могилевский.
Процесс обучения студентов из стран Африки в России включает в себя не только теоретические знания, и но и практический опыт. Например, недавно состоялась такая практика на Нововоронежской АЭС и в нововоронежском филиале «Атомэнергоремонта» (Россия). Это важный шаг в подготовке будущих специалистов из Индонезии, Узбекистана, Замбии, Руанды, Зимбабве, Нигерии, Марокко, Камбоджи, Сенегала и Египта, обучающихся по направлению «ядерная физика» в Национальном исследовательском ядерном университете (НИЯУ) МИФИ и других вузах Росатома.
Программа включала посещение центрального щита управления и блочного пункта управления энергоблока № 6 с реактором ВВЭР-1200 поколения III+. На полномасштабном тренажере специалисты станции продемонстрировали различные режимы работы АЭС, особое внимание уделив культуре безопасности.
Практическая часть включала обучение различным видам ремонтов, их организации и навыкам слесарной обработки металлов. Студенты закрепили знания, выполнив ремонтные операции на макетах оборудования. Технический тур организовал Ресурсный центр по практической подготовке иностранных студентов, действующий с 2016 года на базе Нововоронежского политехнического института (Россия). За это время в таких турах приняли участие уже около 600 человек.
«На нашей площадке студенты профильных вузов смогут узнать тонкости профессии атомщика на примерах эксплуатации энергоблоков с ВВЭР. На базе нашего учебного центра обучают абсолютно всех специалистов атомной отрасли, от оператора до главного инженера и директора АЭС», — отметил заместитель главного инженера по подготовке персонала, начальник учебно-тренировочного пункта Нововоронежской АЭС Владимир Потанин.
Фото: Корпоративная академия Росатома, Нововоронежская АЭС
