Учение — свет атомной энергетики
вернуться к содержанию«Росатом» обучает специалистов из разных стран, которые затем будут работать в атомной отрасли. С 2019 по 2024 год только по международным программам, которые проводит Техническая академия «Росатома» (ТАР) в сотрудничестве с МАГАТЭ, прошли обучение более 1900 человек из более чем 60 стран. ТАР организует и собственные курсы. Подробности рассказывает проректор Технической академии «Росатома» Мария Халецкая.
— Расскажите, пожалуйста, о сотрудничестве ТАР с МАГАТЭ.
— ТАР активно сотрудничает с МАГАТЭ с 2011 года, когда стороны начали проводить учебные мероприятия по ядерной инфраструктуре. В 2018 году ТАР, МАГАТЭ и Аварийно-технический центр «Росатома» подписали практические договоренности по сотрудничеству для наращивания компетенций в ядерной безопасности, радиационной защите и аварийном реагировании. В рамках соглашения на базе ТАР создан совместный Центр развития компетенций.
В 2019 году ТАР стал первым и остается единственным Центром сотрудничества МАГАТЭ (Центр), который обучает представителей атомной отрасли со всего мира по программам в трех областях: ядерная энергия, физическая ядерная безопасность и неэнергетические применения. В октябре 2024 года ТАР продлила статус Центра и расширила сотрудничество с МАГАТЭ.
ТАР вместе с МАГАТЭ ежегодно проводит школы по менеджменту в области ядерной энергии и управлению знаниями. Кроме того, ТАР реализует учебные мероприятия в рамках проектов INT2024, где изучается развитие ядерной инфраструктуры, и INT2023, посвященного развитию технологий малой мощности.
— Из каких стран приезжают слушатели?
— Со всего мира. Много слушателей из стран Азии, Африки и Ближнего Востока. В 2024 году к обучению впервые присоединились Куба и Кувейт, а в 2025 году — Мьянма, где планируется строительство четырех блоков малой мощности российского дизайна. Самый большой поток слушателей — из стран, где «Росатом» строит большие АЭС: Египта, Турции, Бангладеш, Беларуси.
— Расскажите, пожалуйста, подробнее об учебных мероприятиях.
— Они делятся на четыре вида. Первый — это школы, формирующие общее представление о ядерной отрасли, системах управления, подходах к развитию кадров и инфраструктуры. Участники — молодые специалисты, управленцы начального и среднего звена, заинтересованные в стратегическом понимании отрасли.
Второй вид — курсы, где изучают более прикладные темы, закрепляют базовые знания без глубокого погружения в техническую специфику. Они подходят для широкой аудитории.
Третий вид — семинары-практикумы для опытных специалистов, стремящихся углубить знания в конкретной области. Здесь обсуждают реальные кейсы и обмениваются опытом.
Четвертый — это групповые научные визиты. Они подходят для самой продвинутой аудитории и формируются под конкретные потребности стран-участниц.
Изюминка всех типов программ — технические туры на объекты атомной отрасли с учетом тематики курса.
— Какие курсы проходят в этом году?
— Это курсы по выбору площадок для сооружения объектов атомной отрасли, технико-экономическому обоснованию атомных станций малой мощности (АСММ), управлению знаниями, взаимодействию с заинтересованными сторонами, замкнутому ядерному топливному циклу и обращению с радиоактивными отходами, стратегическому управлению и цифровым решениям для реакторов IV поколения.
Так, в мае этого года ТАР и МАГАТЭ провели курс по выбору площадки для строительства АЭС, в том числе малой мощности. В нем участвовали более 20 участников из 18 стран, включая Армению, Бразилию, Казахстан, Шри-Ланку и Замбию. Эксперты МАГАТЭ рассказали о помощи при строительстве АЭС и поделились опытом, накопленным в странах — участницах агентства. Слушатели представили этапы реализации ядерной программы, рассказав, где возникли трудности и как их можно преодолеть. Они также побывали на Калининской АЭС.
— Обучение очное?
— Как правило, да, но при необходимости задействуют и онлайн-формат, подключая участников по видео-конференц-связи.
— Как подать заявку на участие?
— Только через официальную платформу МАГАТЭ — InTouch+.
ТАР и МАГАТЭ определяют и согласуют темы, даты, форматы, программы и преподавателей, которые могут поделиться передовым опытом и показать примеры на своей практике.
— Чем заканчиваются курсы?
— Совместные курсы ТАР и МАГАТЭ не предусматривают финального тестирования. По итогам участник получает сертификат о прохождении обучения.
— У ТАР есть и собственные курсы. Расскажите о них подробнее.
— Проектный офис ТАР «Трансфер ядерного образования» проводит краткосрочные курсы в формате Train-the-Trainers — для преподавателей и аспирантов зарубежных вузов. Передаются знания не только о технологиях, но и о том, как создавать профильные вузовские программы подготовки специалистов.
— О чем эти курсы?
— Изучаются основные экспортные продукты «Росатома» — это АЭС с ВВЭР-1200 и АСММ с РИТМ-200, а также неэнергетические применения радиационных технологий — это ядерная медицина, многофункциональные центры облучения, исследовательские реакторы и циклотроны. В последние годы мы добавили курсы в области ядерной инфраструктуры. В пилотном режиме успешно провели курсы по созданию пунктов захоронения радиоактивных отходов и стратегическому планированию энергетического сектора стран-новичков. Планируем расширить программу за счет изучения технологий возобновляемой энергии и анализа возможных сценариев оптимального энергообеспечения, а также разработать курс по реализации национальной ядерной программы (NEPIO, Nuclear Energy Programme Implementing Organization).
Курсы Train-the-Trainers проходят во всех форматах: очном, заочном, гибридном и заочном с самоподготовкой. В этом году участвовали представители более чем 40 стран, список пополнили Сомали и Малави.
— Что пользуется наибольшим спросом?
— Курсы по исследовательским реакторам, АСММ и ядерной медицине.
— Как организуются курсы?
— По запросу отраслевого заказчика, набор заявок на обучение открывается за два-три месяца. Они длятся одну-две недели, для курсов с глубоким погружением в тему может потребоваться входное тестирование. В программу включено итоговое тестирование с возможностью пересдачи.
Фото: Техакадемия

